29 листопада 2021 року, Українською інженерно-педагогічною академією за технічною підтримкою кафедри Інформаційних комп’ютерних технологій і математики проведено Стратегічну сесії-виставку «Педагогічна та управлінська досконалість у професійній та фаховій передвищій освіті України: партнерство та європейські стандарти» в межах міжнародного проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні» (PAGOSTE, 609536-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-SP). Підведено підсумки та сформовано 555 сертифікатів за участь.
далее …
Author: kupriyanov
Анонс стратегічної сесії-виставки Педагогічна та управлінська досконалість у професійній та фаховій передвищій освіті України: партнерство та європейські стандарти
29 листопада 2021 року, Українською інженерно-педагогічною академією за технічною підтримкою кафедри Інформаційних комп’ютерних технологій і математики буде проведено Стратегічну сесії-виставку «Педагогічна та управлінська досконалість у професійній та фаховій передвищій освіті України: партнерство та європейські стандарти» в межах міжнародного проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні» (PAGOSTE, 609536-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-SP).
далее …
Сертифікати за участь у роботі другої школи педагогічної майстерності «ОСВІТА 4.0 ТА ПЕДАГОГІЧНА ДОСКОНАЛІСТЬ» 27-29 жовтня 2021 року
За результатами участі у роботі другої школи педагогічної майстерності «ОСВІТА 4.0 ТА ПЕДАГОГІЧНА ДОСКОНАЛІСТЬ», що пройшла 27-29 жовтня 2021 року в УІПА рамках програми British Council Ukraine Higher Education Teaching Excellence Programme та проєкту Czech Development Agency Project UA-2019-088-DO-11420 Proměny pedagogických fakult a univerzit pro XXI. Století, було сформовано сертифікати.
далее …
II Міжнародна науково-практична конференція «ISSUES OF PRACTICE AND SCIENCE»
З 27 по 29 вересня 2021 року відбулася II Міжнародна науково-практична конференція «ISSUES OF PRACTICE AND SCIENCE» яка проводилась у Великій Британії в Лондоні. В роботі конференції прийняли участь доцент кафедри ІКТіМ Сажко Г.І. і студентка групи ДКІ ПОК18 Чайка Аліна, яка представила доповідь «Використання технологій доповненої реальності в освітньому процесі».
Зустріч студентів УІПА з представницями компанії EPAM
Студенти УІПА спеціальностей «Комп’ютерні науки» та «Професійне навчання. Цифрові технології »зустрілися з представницями тренінгового центру компанії EPAM.
Спочатку проректор з наукової роботи Купріянов О.В. представив цю велику IT компанію і повідав про свій досвід стажування Teacher’s Internship program, яка пройшла в EPAM в 2019 році. Представниці EPAM Олена Плоха та Дар’я Ємельянова почали з історії виникнення компанії, її успіхів і замовників. Основна частина зустрічі була присвячена можливостям, які відкриваються для студентів під час навчання в тренінговому центрі EPAM. далее …
Міжнародна наукова конференція ПОО-XLVII. Виступ О. Нечуйвітер та О. Литвина
21-24 вересня відбулася Міжнародна наукова конференція «Питання оптимізації обчислень (ПОО-XLVII)». У роботі конференції взяли участь 140 учасників, серед яких були Нечуйвітер Олеся Петрівна та Литвин Олег Миколайович. далее …
Сертифікати за участь у Круглому столі «Розробка та впровадження механізмів управління на основі партнерства при підготовці педагогічних кадрів для системи П(ПТ)О: концепції ефективного функціонування» 11-12 березня 2021 року
За результатами участі у Круглому столі «Розробка та впровадження механізмів управління на основі партнерства при підготовці педагогічних кадрів для системи П(ПТ)О: концепції ефективного функціонування», що пройшов 11-12 березня 2021 року в рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні» (PAGOSTE, 609536-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-SP), було сформовано сертифікати.
далее …
Трете місце на Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт у галузі «Інформаційно-комунікаційні технології в освіті» 2021
IIІ місце на Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт у галузі «Інформаційно-комунікаційні технології в освіті»